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椰砚斋主人

 
 
 

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2013年上学期语文组工作总结  

2014-01-14 11:24:55|  分类: 管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今年上半年,语文科组在市区教研中心工作整体规划下,在学校工作总体部署下,在全体语文老师积极支持和努力工作下,比较圆满地完成了今年上半年的各项工作,成果丰硕,成效显著。

一、  加强学习,转变方式。

 本学期教研组利用科组活动时间组织本组老师学习教学理论和新课程理论,了解课改最新动态,把握教学方向,更新教学观念,转变教学行为,交流教学经验。教研组共印发学习资料达30000字左右。

 二、 健全制度,规范行为。

 1、开学初,教研组在科组会上明确提出并要求备课组做到每周一次集体备课,教研组每2周一次的教研活动的落实,确定中心发言人,确定集备内容并做好记录。

2、科组每位教师须完成教务处规定的上课、听课任务,备课组每位教师须对本备课组老师的公开课提一点意见和建议,确保了公开课有效性和针对性,大大提高了教师的业务水平。

3、科组每位教师必须完成一定数量的作业布置批改。每位教师须批改学生的抄写本、《能力与训练》讲将读课文的作业,字帖、周记本、课堂作文6篇。作业批改备课组要统一标准,要注明批改时间,这样量化了作业批改任务,工作目标更明确,更有效。

 三、  求真务实, 落实常规。

 1、配合教务部门,组织科组老师落实备、教、辅、改、考、评、研等环节的落实。坚持备课本、听课本、作业、教学工作手册检查制度,发现问题,及时整改。

2、贯彻落实上级及学校各部门工作意见,上传下达,保质保量完成各项任务和工作。

3、本学期还首次组织实施了期中考试年级交叉阅卷,科组集中质量分析,确保阅卷的公平公正,准确获取教学质量信息

 四、  活动充分,提升兴趣。

 1、本学期我们在学生中举办了一次硬笔书法竞赛 、2次征文比赛,共收到参赛作品近4000份,校内分别评出各奖次若干,福田区征文比赛我校学生也喜获丰收,一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,极大丰富了学生的语文实践活动,调动了学生语文学习的热情。

2、配合学校,我组还圆满的完成了学校交待的校园文化建设任务,快捷完成配乐朗诵古诗文篇目的筛选,福田区中小学生学生图书征订,积极营造书香校园,提升学生品位。

3、在老师中我们响应区教研中心的号召,积极组织我组老师参加命题比赛,成绩显著,获一等奖2人,二等奖5人,三等奖8人,学校因此还获得优秀组织奖,充分显示了我组老师的实力和魅力,更加增加我组老师的自信,激发他们的工作激情。

4、我们还组织本组老师积极参加各级部门组织的公开课,录像课的评比,录像课参赛人数以超过基本要求人数66%出色完成,受到学校领导的一致称赞。

 五、 搭建平台、打造名师。

 我组铭记学校使命,注重队伍建设,尤其注重年轻教师的培养,积极为老师的成长成材搭建平台。

1、在学校的大力支持下,我组“谭吉林名师工作室”正式挂牌,大大提升了我组老师在福田区的知名度。

2、本学期我组先后有8人次派出学习和参加教研活动,大大加强了我组与外界的联系和交流,扩大了教学视野。

 总的说来,本学期科组工作紧张有序,忙而不乱,取得了阶段性成果,但特殊原因,本拟定“请进来,走出去”的工作计划没落到实处,下学期力争完成。

                                                                                        

                                                                                 莲花中学本部   语文组

                                                                                             2013年7月

 

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